CONTENIDOS PARA LAS MESAS
Materia: PRÁCTICAS DEL LENGUAJE
Prof.: VALDERRAMA, Lidia
Curso: 3° A
Año: 2017
CRITERIOS
DE EVALUACIÓN:
- Adecuación
a las consignas.
- Pertenencia
temática, conceptual y calidad textual: ortografía, gramática, coherencia y
cohesión.
- Integración
de los contenidos.
- Las respuestas se considerarán válidas en tanto estén completas.
CONTENIDOS
Unidad 1:
·
Ficción y realidad.
·
Géneros discursivos y literarios.
·
Literatura y sociedad.
·
Pacto ficcional y verosimilitud.
·
Tramas textuales.
Unidad 2:
·
Tramas textuales.
·
Géneros narrativos ficcionales: cuento, novela y
nouvelle.
·
El informe de lectura.
·
Diferencia entre la noticia y la crónica; sus
características.
Lectura:
·
El
retrato de Dorian Gray, de Oscar Wilde. (Hasta capítulo X)
·
“Los pocillos”, de Mario Benedetti.
Unidad 3:
·
Relatos realistas, policiales y de ciencia ficción;
características y procedimientos.
·
Intertextualidad.
·
Clases de palabras (sustantivos, adjetivos,
adverbios, artículos, pronombres, preposiciones, verbos y verboides).
Lectura:
·
Ceremonia
Secreta, de Marco Denevi.
·
El bondi
espacial, de Guillermo Barrantes.
·
“El golem de Praga” (antigua leyenda judía).
·
“Rip Van Winkle” (cuento popular holandés).
·
“El flautista de Hamelín” (cuento alemán recopilado
por los hermanos Grimm).
·
“La salamanca de las brujas” (leyenda
hispanoamericana).
·
“El rey y el halcón” (cuento popular de Mongolia).
·
“El vampiro del panteón de Belén” (leyenda
mexicana).
·
“El holandés errante” (antigua leyenda holandesa).
·
“El minotauro” (mito griego).
Unidad 4:
·
El ensayo: recursos argumentativos.
·
El género dramático: origen, características y
recursos.
·
El grotesco criollo: humor y crítica social.
·
Tipos de oraciones según la actitud del hablante.
·
Normas de puntuación y uso de tildes.
·
Narrativa del siglo XX.
Lectura:
·
Donde está marcada la cruz, de Eugene O'Neill.
·
La nona, de Roberto Cossa.
· El coronel no tiene quien le escriba, de G. G. Márquez.
